Fortsetzung Newsletter von Frau Amann
Am 15.04. fand unter der Ägide des Gymnasiums und organisiert von Eva Beger der alljährliche
Frühlingskaffee für unsere ehrenamtlichen Unterstützerinnen und Unterstützer der Schule statt.
Von den über 60 Helfern in den Bereichen Bibliothek, Spielestation, gewaltfreies Boxen, AG
Acker, Kochen, Teestube und Roboter waren über 40 zu dem Beisammensein bei Überreichung
von Urkunden und Gutscheinen gekommen, die von Anita Fauser, unserer Koordinatorin der
Ehrenamtlichen, zusammengestellt wurden. Geehrt wurden Ehrenamtliche, die zwischen drei
und sage und schreibe 39 Jahren an der Schule mitwirken. Eingerahmt wurde die Veranstaltung
durch das virtuose Harfenspiel unserer Schülerin Mara Schmidt. Diana Amann betonte in ihrer
Einführung zur Überreichung, dass es in den vergangenen Jahrzehnten wichtig war, die Rechte
der Bürgerinnen und Bürger zu betonen, was in der UNO-Charta und im Grundgesetz auch
festgehalten wird, dass aber inzwischen die Pflicht jedes Einzelnen für das Gemeinwohl öfter mal
zu kurz kommt und das Ehrenamt best practice einer solchen Agenda darstellt und wir sehr froh
sind, jedes Jahr genügend Ehrenamtliche zu finden. Dafür möchten wir uns noch einmal herzlich
bedanken!
In diesem Schuljahr konnte bereits zum zweiten Mal das BEST- Seminar (Seminar zur Berufs- und Studienorientierung) an unserer Schule durchgeführt werden. Am Montag, den 16.04. und
am Donnerstag, den 20.04.2026 nahmen zahlreiche Schülerinnen und Schüler der
Jahrgangsstufe J1 daran erfolgreich teil. Bei diesem zweitägigen Entscheidungstraining soll den
Schülern in erster Linie aufgezeigt werden, wie wichtig eine frühzeitige Berufs- und
Studienorientierung für die eigene Zukunft sind. Dabei setzt sich das Seminar auch diesmal zum
Ziel, dass die Oberstufenschüler sich in den beiden Tagen über ihre eigenen Fähigkeiten und
Potenziale klarwerden und sich Lebens- und Berufsziele setzen. Außerdem hatten die Schüler
unter Anleitung von Frau Goeke (Agentur für Arbeit) und Karin Mohr (BEST-Trainerin,
Oberstufenberatung) die Möglichkeit, sich persönlich über verschiedene Kanäle zu informieren
und umfangreich zu recherchieren. Zuletzt wurden gezielt Berufsfelder und Einsatzgebiete
skizziert. In der abschließenden anonymen Evaluation kam heraus, dass die Schüler vor allem
die angeleitete Recherchearbeit und die vertrauensvolle Atmosphäre schätzten.
Vom 20.04. bis 24.04.2026 fand das lang ersehnte Schullandheim der Klassen 7a und 7e
zusammen mit den Klassenlehrern Martina Becker, Jana Holz, Geneviève Matzenberger und
Ron Arnz statt. Irgendwo im Nirgendwo auf der Schwäbischen Alb, in Hausen an der Lauchert in
den urigen, ehemaligen Bauernhäusern, verbrachten sie bei sonnigem Wetter, aber eher frischen
Temperaturen, erlebnisreiche Tage, an denen diverse Challenges zu durchlaufen waren. Neben
dem „WG-Leben“, bei dem alle auch häusliche Dienste zu erfüllen hatten, herausfordernden
erlebnispädagogischen Spielen und einem Niederseilparcours, an dem diverse Aufgaben zu meistern waren, standen Abseilen vom Felsen, Baumklettern in bis zu 40m hohen Fichten und
Orientierung mit Karte und Kompass auf dem Programm, bis hin zum Highlight, einem bis zu
20 km langen Orientierungslauf. Dafür wurden verschiedene Kleingruppen an unterschiedlichen
Orten fernab der Herberge „ausgesetzt“, um durch die wunderschöne Landschaft bergauf und
bergab, über Wiesen und Felder, durch Wälder oder kleine Ortschaften, vorbei an etlichen
sogenannten Kontrollpunkten, an denen die Gruppen Botschaften hinterlassen sollten, wieder
zum Ausgangspunkt zurückzufinden. Manchen konnte dabei die Tour nicht lang und schwer
genug sein. Geschafft haben es alle und darauf können sie mächtig stolz sein! Abends reichte
die Energie bei vielen sogar noch für ausgiebiges Fußballspielen auf einer nahen großen Wiese
unterhalb einer ehemaligen Skipiste oder gar für eine spannende Nachtwanderung bei
sternenklarem Himmel (sogar mit einigen Sternschnuppen!). Gemütlicher ging es dann zu
fortgeschrittener Stunde zu bei gemeinsamem Spielen und Singen, zu dem uns ein Praktikant an
der Gitarre begleitete, oder aber einem Filmabend. Ein großer Dank geht an die motivierten
Teams der Veranstalter, die den Klassen all diese großartigen Erfahrungen ermöglichten und an
die begleitenden Klassenlehrer! Sicherlich wird vielen dieses Schullandheim noch lange in guter
Erinnerung bleiben! Im Anhang finden Sie einen Schülerbericht zum Aufenthalt im
Schullandheim. Viel Spaß beim Lesen!
Am 27. April stand das Energiemobil auf unserem Pausenhof. Diese Ausstellung zum Anfassen
und Mitmachen lud die Schülerinnen und Schüler ein, eine Vorstellung zu entwickeln, wie unsere
Energienutzung in 10 Jahren aussehen könnte. Alle zehnten und elften Klassen des
naturwissenschaftlichen Profils absolvierten einen informativen und kurzweiligen Workshop. Das
Energiemobil wird gefördert vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt.
Wir danken Martin Lipinski für die Organisation!
Unseren Roboter-Teams wurden in den Ligen Soccer 2vs2 Vision und Maze jeweils zwei Plätze
für die Teilnahme an der Weltmeisterschaft zugesprochen – damit dürfen zwei unserer
zweitplatzierten Teams, die Bodensee-Dogs und die Bodensee-Adler, die Reise nach Incheon,
Süd-Korea antreten! Die Roboter- AG ist somit zum 14. Mal in Folge auf der Robocup
Weltmeisterschaft vertreten. Bravo! Die Bodensee-Beavers, die Bodensee-Drachen und die
Bodensee-Devils dürfen bei der Europameisterschaft in Wien ihr Können international unter
Beweis stellen. Damit sind alle Teams, die im März auf den Deutschen Meisterschaften in Köln
einen Pokal errungen haben, für die Teilnahme an internationalen Turnieren berechtigt.
Bundesforschungsministerin Dorothee Bär würdigte den Wettbewerb als „Talentschmiede“ für
den Standort Deutschland und bezeichnete den RoboCup als „Talentschmiede und ein wichtiges
Instrument, um jungen Menschen die KI-basierte Robotik näher zu bringen, um sie für MINTFächer und -Berufe oder die Gründung eigener Unternehmen im MINT-Bereich zu begeistern.“
Die Motivation unserer Teams ist riesig und man darf gespannt sein, was sie auf internationaler
Ebene erreichen! Daumen drücken hilft immer… und herzlichen Dank an Christian Heinzel und
sein großartiges Team aus Ehrenamtlichen, Frau Dr. Wodtko, Herrn Boll, Herrn Filip und Herrn
Lutz.
Am Girls‘ and Boys‘ Day, der ersten Möglichkeit für unsere Schülerinnen und Schüler für einen
Tag in einem Betrieb zu schnuppern, haben ca. 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer diese
Möglichkeit genutzt.
Auch in diesem Jahr haben unsere Zehntklässler eine Woche am BOGy, unserer
Berufsorientierung, teilgenommen. Die von den Schülern selbst ausgesuchten Plätze waren
vielfältig und sogar im Ausland angesiedelt. Während und nach der Woche erstellen die
Schülerinnen und Schüler einen Bericht, der sie dazu zwingt, über die Erfahrungen zu
reflektieren und ein Fazit zu ziehen. Wir danken Jochen Jehle und den
Gemeinschaftskundelehrern für die Vor- und Nachbereitung des BOGy und die Besuche in den
Firmen.
Am Freitag, dem 8.05.2026, durften die Klassen 9c, d und e begleitet von den Lehrkräften
Beatrice Simonelli, Bettina Geiger, Alexander Erhard und Lukas Maierhofer bei schönem Wetter
die Ausstellung „Explore Science“ an der Friedrichshafener Uferpromenade besuchen. Mit
Explore Science möchte die Klaus Tschira Stiftung junge Menschen für naturwissenschaftliche
Themen begeistern und die Vernetzung zwischen wissenschaftlichen Einrichtungen und Schulen
fördern. Im Mittelpunkt steht dabei das Ziel, Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit zu geben,
naturwissenschaftliche Phänomene selbst zu entdecken und forschend zu begreifen. Seit 2006 findet Explore Science in Mannheim, seit 2018 in Bremen und seit 2025 in Friedrichshafen
und Magdeburg statt. Neugier ist der Motor des Fortschritts – sie führt zu Entdeckungen, die
unsere Welt verändern und zu Erfindungen, die neue Möglichkeiten eröffnen. Bei Explore
Science dreht sich 2026 alles um den Forschergeist, der hinter großen Ideen steckt: Wie
entstehen Erfindungen? Welche Zufälle oder Experimente führen zu bahnbrechenden
Entdeckungen? Und wie prägen diese unser Leben heute und in Zukunft? Die Veranstaltung ist
mit Mitmachstationen, Wettbewerben, Workshops und einem abwechslungsreichen
Bühnenprogramm für alle Neugierigen bestückt. Die Vielfalt der interessanten Stände hat die
Schülerinnen und Schüler zum Mitmachen bei diversen Versuchen inspiriert und ihre Neugier
bzgl. der Naturwissenschaften geweckt, besser, als es der Schulunterricht normalerweise
vermag. Und wer weiß, vielleicht wird der eine oder andere selbst einmal als Forscher einen
Stand auf der „Explore Science 2046“ präsentieren.
Nachdem die Franzosen bereits vor den Osterferien bei uns zu Besuch gewesen sind, haben 19
Gymnasiasten und 7 Realschülerinnen gemeinsam mit vier Lehrerinnen, Clarissa Braun und
Martina Becker vom Gymnasium sowie Katrin Burkhardt und Juliane Buchner von der
Realschule, vom 04. bis 08. Mai den Gegenbesuch in Markdorfs Partnerstadt Ensisheim
durchgeführt. Nach einer netten Begrüßung vor der Schule durch die französischen Gastschüler,
die einen Tanz vorführten und die Deutschen wie Stars über den roten Teppich laufen durften,
gab es ein gemeinsames Mittagessen in der Schulmensa und anschließend kooperative Spiele
im CDI (der kleinen, schuleigenen Bibliothek), auf dem Schulhof oder der Sporthalle. Auf dem
Programm standen als Highlights der Besuch von Straßburg und des dort ansässigen
Europaparlaments, sowie des Europaparks, der natürlich bei allen Schülern immer gut ankommt
und in dem jeder auf seine Kosten kommen kann. Auch Ensisheims Bürgermeister hat die
Markdorfer in alter Tradition zu einem Empfang mit einer kleinen Verköstigung eingeladen. Die
französischen und deutschen Schüler führten eine kleine Präsentation vor, in der beide Besuche
nochmals Revue passiert wurden. Die Abende und den Freitag (Feiertag in Frankreich) bis zur
Abfahrt verbrachten die Schülerinnen und Schüler mit ihren Gastfamilien bei Spielen, dem
Besuch des Ecomusée (Freilichtmuseum), beim Kegeln, auf einem Flohmarkt, beim Wandern,
jeder ganz individuell. Selbstverständlich konnte die Gruppe auch einen Einblick in das
französische Schulleben bekommen und viele Unterschiede zu unserem BZM feststellen, sei es
bei Unterrichtshospitationen in verschiedenen Fächern in den knallgrün gestrichenen
Klassenräumen, beim Mittagessen in der überfüllten Mensa oder beim Laufen durch die Gänge
oder über den Schulhof, der zu allen Seiten eingezäunt ist und das Eingangstor feste
Öffnungszeiten hat, genauso wie offensichtlich auch die Toiletten. Wir hoffen, dass dieser
Austausch bei den Schülern nachhaltig in Erinnerung bleibt, sei es durch neue Motivation für
Französisch oder das Interesse daran, wieder nach Frankreich zu reisen, sei es durch neu
gewonnene Freundschaften oder zumindest weiterhin Kontakt zu netten Menschen auf der
anderen Rheinseite. Wir danken den begleitenden Lehrerinnen herzlich und Martina Becker auch
für die Organisation!
Die Polizei setzt sich aktiv für die Förderung von Zivilcourage ein und vermittelte deshalb als
Präventionskonzept für unsere siebten Klassen Ende Mai, wie Schülerinnen und Schüler sich
selbst und andere schützen können. Den Schülern wird mit einfachen Regeln und einem
positiven Verhalten gegen Gewalt, Hass im Netz oder Radikalisierung gezeigt, wie man sich
dagegen einsetzen kann. Wir danken Herrn Wurst von der Polizeidirektion in Ravensburg für
seinen Einsatz in Bezug Prävention an unserer Schule.
Am 20. Mai wurden Kolleginnen und Kollegen von einem erfahrenen Experten aus Heidelberg
zum Thema „China“ fortgebildet, das in den Bildungsplänen der Fächer Geschichte, Wirtschaft,
Politik und Ethik verankert ist. Die Fortbildung ist ebenfalls eine gute Vorbereitung für
Kolleginnen und Kollegen, die den Austausch nach China begleiten, der im kommenden
Schuljahr wieder mit 30 Schülerinnen und Schülern stattfinden wird.
Am selben Abend fand für die Unterstufe vom Gymnasium und organisiert von der SMV ein
Filmabend auf dem Sportplatz der Schule mit 30 Schülern statt. Die Abstimmung durch die
Schüler hatte ergeben, dass „Ice Age“ angeschaut werden sollte und die Schüler genossen den
Film mit Popcorn und Zuckerwatte wie im richtigen Kino.
Gestern hat Ingo Bohlken mit seinem Informatikkurs der J2 eine WLan-Party mit Übernachtung
im Schulhaus durchgeführt, bei der zuerst analoge Spiele an der Reihe waren und anschließend bei Pizza und Spezi die Nacht durchgezockt wurde. Die J1 freut sich bereits auf ihre eigene Party
im kommenden Jahr.
Aus gegebenem Anlass möchten wir darauf hinweisen, dass Beurlaubungen vor und nach den
Ferien von der Schulleitung genehmigt werden müssen, denn es besteht Schulpflicht. Die
Bundespolizei kontrolliert an den verschiedenen Flughäfen, ob eine solche Genehmigung erteilt
wurde. Wenn nicht, drohen hohe Geldbußen.
Termine im Juni
Sonntag, 07. Juni Studienfahrt Granada/Spanien Klassen 10 (bis 12.6.)
Montag, 08. Juni Ankunft der amerikanischen Austauschschüler
Mittwoch, 10. Juni Schulkonferenz, 16:00 Uhr
Chorfahrt 11 – J1 (bis 12.6.)
Freitag, 12. Juni 25 Jahre Schulsanitäter
Schülerbrettspieleabend
Montag, 15. Juni Sozialtraining Klasse 9
Dienstag, 16. Juni Sommermusik, 19:00 Uhr
Sozialtraining Klasse 9
Mittwoch, 17. Juni Vocatium J1
Sozialtraining Klasse 9
Donnerstag, 18. Juni Kommunikationsprüfung
Sozialtraining Klasse 9
Schottlandaustausch (bis 25.6.)
Freitag, 19. Juni Kommunikationsprüfung
Sozialtraining Klasse 9
Montag, 22. Juni Notenkonferenz J2
Dienstag, 23. Juni Elternbeirat, 19:00 Uhr
Mittwoch, 24. Juni Zeugnisausgabe J2
Freitag, 26. Juni Ju-Li Preisverleihung
29./30. Juni mündliches Abitur/schulfrei 5 bis J1
Wir wünschen Ihnen einen sonnigen Juni!
Herzlich
Ihre
Diana Amann